U sklopu nastavne cjeline Ogledala i refleksija svjetlosti, za učenice III razreda, organizirali smo za izbor najbolje fotografije na kojoj se prikazuje fenomen odbijanja svjetlosti na ogledalima (ravnim ili sfernim) Učenice su mogle poslati po 3 autentične fotografije. Žiri je u sastavu Dinka Pajić, profesorica matematike i fizike Amna Dervišagić, profesorica fizike Edina Šertović, likovni umjetnik Konkurs je bio otvoren do petka, 05.04.2024. do 12h Žiri je sa tri boda bodovao po 3 najbolje fotografije. Ocjenjivali su kreativnost, originalnost i mogućnost primjene fotografije u nastavi fizike Jednoglasnom odlukom proglasili su pobjednicu (u nastavku) Nakon pregledavanja pristiglih fotografija, žiri je ocijenio fotografiju Adne Dekanović, kao najbolju. Fotografija prikazuje
Stari grad na Uni, znamenitost Bosanske Krupe. Ispunila je i kriterij primjene u nastavi fizike jer zorno prikazuje refleksije svjetlosti na površini vode, a pritom ima i umjetničku i estetsku vrijednost. Čestitamo Adni!!! Da je svijet nauke fascinantan i neiscrpan, otkrio nam je još jedan divan međunarodni projekat, MasterClass Particle Therapy, u kojem su učestvovale učenice naše škole:
Ajna Bešić Neira Bobić Dilajla Velagić Ema Halkić, Taida Jusić Lamija Toroman Lejla Balkić One su aktivno sudjelovale u video-konferencijama sa renomiranim fizičarima iz različitih krajeva svijeta, a nakon predavanja nastavile su s praktičnim, tzv. Hands On dijelom. Naučile su neke primjene programa MathRad kojim su precizno usmjeravale zračenje (bilo fotonima, protonima ili karbonom), na kancerogene ćelije. Po završetku praktičnog rada, ponovno su pratile prezentacije naših i internacionalnih studenata. Danas objavljujemo njihove važne certifikate o učešću! Čestitamo našim vrijednim učenicama koje su pohvaljene od voditeljice projekta, profesorice dr. Azre Gazibegović, sa PMF-a Sarajevo! U projekat "Obilježi Dan broja Pi sa NASA-om", uključila se i naša učenica Taida Jusić, I1.
Njen zadatak koji su postavili u ovom NASA-inom edukativnom izazovu je glasio ovako: "Rover Perseverance Mars dizajniran je za prikupljanje uzoraka stijena koji će na kraju biti doneseni na Zemlju radi daljnjeg proučavanja. Nakon što naučnici identifikuju zanimljiv kamen koji bi željeli da rover pokupi, Perseverance koristi posebno svrdlo za uzimanje uzorka, kako bi uzeo kameni cilindar prečnika 13 mm. Dok rover kopa, kameno jezgro se pomiče u jednu od 38 dostupnih cijevi koje će pohraniti uzorak stijene, zapečatiti, dok se jednog dana ne otvori u laboratoriju na Zemlji. Ako se skupi kameni cilindar dužine 60 mm, koliki je volumen kamena u cijevi za uzorke?" Osim rješavanja zadatka, Taida je kreirala i poster povodom Međunarodnog dana broja Pi, čime se pridružila svim svojim vršnjacima diljem svijeta koji su slavili Einsteinov rođendan! "Učinak ultraljubičastog zračenja, niskog atmosferskog tlaka i temperature na dimenziju i apsorpcijsku moć superupijajućih kuglica u svemirskoj poljoprivredi, sistemima za održavanje života i recikliranju vode u svemirskim misijama" naziv je eksperimenta koji je prošao prvu i najvažniju fazu revizije za let u programu "Cubes in Space".
Eksperiment su osmislile i pripremaju Eyla Bužimkić i Lamija Toroman, učenice prvog razreda zajedno sa svojom profesoricom fizike. One će provjeriti da li se upijajuća moć kuglica drastično mijenja nakon boravka u okrutnom stratosferskom okruženju. Sljedeća faza je popunjavanje aplikacijskog formulara i možemo očekivati da će u svemirska prostranstva po treći put letjeti i kockica iz Bosanske Krupe. Podsjećamo, projekat provodi neprofitna edukacijska organizacija Idoodle Edu u suradnji sa NASA-om!!! Upravo su nam javili da je Intent to Fly form prihvaćen. Divno!!! Kako smo i pisali, trudimo se našim učenicima ponuditi izazovne resurse za učenje, kako bi im taj proces bio zabavan, ali i kako bi se znanje dugotrajno pohranjivalo. Takav resurs je i online Erudite kviz, svjetsko takmičenju u više oblasti (književnost, biologoja, filozofija, historija, poznavanje tradicionalnih jela, informatika, njemački i engleski jezik, zastave zemalja svijeta,...)
Lamija Toroman, učenica I1 razreda takmičila se sa drugom djecom svijeta u poznavanju historije (Otomamsko Carstvo) i geografije (zastave svijeta), te osvojila prvo i drugo mjesto u tim kategorijama. A u nastavku objavljumemo i njene prekrasne certifikate o ovom uspjehu. Pa, Lamija, čestitamo!!!! Puno uspjeha i korisnog znanja ti želimo!!! U okviru društveno odgovorne inicijative {ZAJEDNO} za bolje sutra – podrška projektima za unapređenje i očuvanje fizičkog i mentalnog zdravlja žena, dm je ove godine odabrao 14 projekata iz 14 bh. gradova,
Među odabranim projektima je i projekat zanimljivog naziva "Shinrin Yoku" koji će se realizirati u našoj školi. Voditeljica projekta i idejni tvorac je Amna Dervišagić, profesorica fizike "Shinrin Yoku" je izraz japanskog porijekla a znači "uranjanje u prirodu", a projektom će 20 učenica naše škole kreirati vlastite fraktale kao način borbe protiv stresa. Iako su ljudi vijekovima šetali šumama ove zemlje, nove studije su pokazale da takva aktivnost može smanjiti krvni pritisak, sniziti nivo kortizola i poboljšati koncentraciju i pamćenje. Utvrđeno je da hemikalija koju oslobađaju drveće i biljke jača imuni sistem. Kako je više istraživanja isticalo prednosti šinrin-jokua, japanska vlada ga je uključila u zdravstveni program zemlje. Predsjednik Društva za šumsku medicinu u Japanu, LI i autor knjige Shinrin-Yoku: Umjetnost i nauka šumskog kupanja – svjetski je stručnjak i proveo je brojna istraživanja. “To je preventivni lijek, a ne liječenje,” rekao je za Observer . Ljudi sve više provode život u zatvorenom prostoru. Oko 80% stanovništva Japana živi u urbanim područjima, a prosječan Amerikanac sada više od 90% svog vremena provodi u zatvorenom prostoru. Ali mi smo dizajnirani da budemo povezani s prirodnim svijetom, da „slušamo vjetar i okusimo zrak“. Ovdje možete glasati klikom na "like" ispod slike za najljepši fraktal koji su uradile naše učenice, a online glasanje traje do utorka 25.12. 2023 do 10h. glasanje je završeno Danas je u III1 održana prva radionica za učešće u manifestaciji Večer matematike, koja se, u organizaciji Hrvatskog matematičkog društva, tradicionalno obilježava na internacionalnom nivou.
Učenice III1 su krenule u istraživanje brojnog sistema drevnog naroda Maja. U brojnom sistemu Maja, nula se označava školjkom, dok se ostale cifre dobijaju kombinacijom tačkica (koje imaju vrijednost 1) i crtica (koje imaju vrijednost 5). Planirane aktivnosti su i takmičenje u poznavanju slaganja brojeva u majanskom sistemu. Nešto zanimljivo i drugačije, veoma je privuklo pažnju naših učenica. Izučavati ekonomiju znači dobiti vrijedna znanja za donošenje odluka u svakodnevnom životu, razvijanje analitičkog pristupa koji učenicima pomaže da shvate širok spektar pitanja kao što su: zašto neki ljudi zarađuju više od drugih, zašto neke ekonomije rastu brže od drugih i kako ljudi osnivaju i vode uspješan posao.Upravo je Ekonomija i biznis tema današnjeg svjetskog takmičenja Owlypia u koje su se uključile (i trenutno se takmiče), učenice naše škole,
Lamija Toroman i Sara Šahinović. U toku priprema za ovo takmičenje, Sara i Lamija su imale dosta resursa za učenje: pročitati knjigu "The 7 Habits of Highly Effective People Powerful Lessons in Personal Change" pogledati filmove "Freedom Writers" Hilary Swank, Scott Glenn "The Ron Clark Story" Randa Haines pogledati video materijale: "Warren Buffett – One of the Most Inspiring Speeches Ever" "Intro to Economics: Crash Course Econ #1" :Why the secret to success is setting the right goals" pročitati članke: "What Science Says About How Goal Setting Impacts…" "The Science of Achievement: 7 Research-Backed Tips to Set…" "The importance, Benefits, and Value of Goal Setting" proučiti biografije: Amartya Sen Indian economist and philosopher Stephen Hawking Theoretical physicist, cosmologist, and author Uključujući etos „ Izazovite svoje intelektualne granice!“, Owlypia ima za cilj da zapali iskru intelektualne radoznalosti, istovremeno podstičući istraživačke vještine i akademsko samopouzdanje kod mladih pojedinaca. Poželimo Lamiji i Sari puno uspjeha. Registraciju i pomoć oko pripremanja za takmičenje pružila im je profesorica Amna, koja je službeni ambasador ovog takmičenja. Naša škola je registrovani ispitni centar za ovo međunrodno takmičenje. Učenik naše škole, Faris Ramić, zajedno sa svojom profesoricom fizike Amnom Dervišagić, ponovo se priključio globalnom programu potrage za asteroidima u timu "Gimnazija Bosanska Krupa", kao tim koji predstavlja Bosnu i Hercegovinu u kampanji Astronomskog društva Orion.
IASC (International Astronomical Search Collaboration) je globalni astronomski program long-distance potrage za asteroidima. Većina asteroida orbitira oko Sunca u tzv. asteroidnom pojasu koji se nalazi između Marsa i Jupitera. Kako promjene uobičajenih orbita asteroida i njihovo eventualno približavanje Zemlji mogu ozbiljno ugroziti život na našoj planeti, svrha IASC programa je detekcija što većeg broja asteroida radi praćenja njihovog kretanja i eventualnog preventivnog djelovanja u slučaju opisane opasnosti. Potraga za asteroidima od strane učesnika/ica IASC programa vrši se na-daljinu, tj. softverskom analizom setova fotografija snimljenih u Pan-STARRS (The Panoramic Survey Telescope and Rapid Response System) opservatoriju lociranom na Havajima, SAD. Analiza setova fotografija vrši se pomoću astronomskog softvera Astrometrica. IASC program je građanski naučni program (citizens science) koji je namijenjen, kako amaterima/kama, tako i profesionalcima/kama i akademskim zajednicama. Da napomenemo, jedan asteroid koji je naš tim pronašao u kampanji 2021.godine, dobio je tzv. provizionalni status, a to znači samo korak do formalnog priznavanja asteroida. To je asteroid sa trenutnim podacima: 2021 VV29 – P11nYla – L. Balkic, A. Dervisagic, S. Fajic, a pronašle su ga Sajra Fajić, Lejla Balkić i Amna Dervišagić. Učenici naše škole:
Melisa Tulić Lamija Toroman Neira Bobić Eyla Bužimkić Dajra Bešić Sara Šahinović Sajra Komić Harun Ramić Ema Halkić Faruk Mašić Adna Sivić Amer Ramić Arnes Bešić Faris Ramić Ajna Kabiljagić Lejla Balkić, Elma Šabić učestvovali su u međunarodnom kvizu znanja u organizaciji Astronoma bez granica Srbije, na čelu sa dr. Ljiljanom Gračanin, astrofizičarkom na univerzitetskoj opservatoriji u Beču. Tema kviza bila je Ganimed. Učenici su kroz ovaj kviz znanja naučili sljedeće činjenice o Ganimedu: Prečnik Ganimeda je 5262 km, dok je prečnik našeg Mjeseca 3474,8 km Ganimed ima gvozdeno jezgro Ganimed ima veoma tanku atmosferu Ganimed je jedini satelit koji posjeduje izraženo magnetno polje Ganimed je otkriven 1610. godine, a otkrio ga je Galileo Galilei Ganimed je označavan do sredine 20. vijeka kao Jupiter III. Ganimedu je potrebno 7 dana, 3 sata i 42,6 minuta da jednom obiđe oko Jupitera Površina Ganimeda se sastoji od stotinama kilometara debelog vodenog leda. Ganimed ima dvije kontinentalne ploče, koje se kreću nezavisno jedna od druge. Učenici su postigli veoma dobre rezultate, a za nagradu su dobili elektronsku knjigu " "Jupiter" Čestitamo našim vrijednim učenicima i želimo još ovako divnih, reprezentativnih rezultata. Jer, #OVOJEGIMNAZIJA! |
gimnazija Bosanska KrupaArchives
April 2024
Categories |